Equipe
Nosso olhar sobre a criança, adolescente, família é holístico, e a intervenção de cada profissional faz sentido dentro do projeto terapêutico individual, definido e revisado por todos. Todos os profissionais conhecem profundamente o caso e como o restante da equipe está atuando dentro de cada área, inclusive os profissionais da educação da escola.
Dr. Hewdy Lobo Ribeiro
CRM/GO 9348
Responsável Técnico
Médico Psiquiatra. Diretor e Fundador da Vida Mental Serviços Médicos. Coordenador dos cursos de Pós-Graduação da parceria Vida Mental e Universidade Paulista (UNIP): Terapia Cognitivo-Comportamental, Saúde Mental para Equipes Multiprofissionais, Psicologia do Trânsito, Dependência Química, Neurociências na Infância e Adolescência, Neurociências Forenses, Neurociências na Terceira Idade. Ex-Diretor Clínico da Clínica Maia Prime. Ex-Diretor Clínico do Hospital Lacan da Associação Paulista para Desenvolvimento Medicina (SPDM). Ex-colaborador da Universidade de São Paulo no Instituto de Psiquiatria no ProMulher – Projeto de Atenção à Saúde Mental da Mulher. Psiquiatra com Título de Especialista pela Associação Brasileira de Psiquiatria. Psicogeriatra com Título de Especialista pela Associação Brasileira de Psiquiatria. Psiquiatra Forense com Título de Especialista pela Associação Brasileira de Psiquiatria. Nutrólogo pela Associação Brasileira de Nutrologia. Mestre em Administração. Docente do Curso Anual de Atualização em Nutrologia da Associação Brasileira de Nutrologia. Terapeuta Cognitivo Comportamental pelo AMBULIM – Projeto de Assistência, Ensino e Pesquisa em Comportamento Alimentar do Instituto de Psiquiatria da Universidade de São Paulo. Terapeuta Comunitário pela Universidade Federal do Ceará. Membro da Associação Brasileira de Estudos do Álcool e outras Drogas e da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Responsável Técnico da Clínica Rara Saúde Emocional em Goiânia.
Adriana Paraguassú
CREFITO 10617-TO
Terapeuta Ocupacional | Enfermeira Intensivista | Gestora em Saúde
Profissional com ampla experiência na área da saúde, formada em Terapia Ocupacional e Enfermagem Intensiva.
Certificada internacionalmente em DIR® Floortime 201 e no Metodo JASPER Avançado – UCLA (Califórnia).
Em formação no Método Padovan de Reorganização Neurofuncional.
Atua com foco no desenvolvimento infantil, estimulação precoce, seletividade alimentar e reabilitação neurofuncional, unindo abordagens terapêuticas baseadas em evidências e olhar humanizado para o cuidado integral.
Ana Silvia de Proença Campos
CREFITO 275190-F SP (em transição para GO)
Ana Sílvia Campos, fisioterapeuta, especialista em Fisioterapia em Terapia Intensiva – Neonatal e Pediátrica, reconhecida pelo COFFITO, com sólida formação na área e ampla experiência clínica. Atua há mais de 6 anos com foco no desenvolvimento motor infantil, especialmente no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e atraso do desenvolvimento. Possui pós-graduação em Fisioterapia no TEA e formação complementar em cursos voltados à atuação baseada em evidências.
Atua também com Pilates Infantil, método utilizado como ferramenta terapêutica para promover fortalecimento muscular, controle postural, organização e melhora da funcionalidade em crianças com e sem alterações no desenvolvimento.
Sua abordagem terapêutica prioriza intervenções baseadas em evidências, com foco na funcionalidade e na promoção da independência nas atividades da vida diária.
Antônia Geny Ferreira
CRP 09/19080
Bárbara Kerdoli Calaça
CREF 017932-G/GO
Lourrane Soares da Silva
AGMT 0219
Formada pela Universidade Federal de Goiás (UFG).
Musicoterapeuta Clínica Centrada na Família. Atualmente trabalho com crianças e adolescentes típicos e atípicos. Durante meus atendimentos prezo por uma prática empática e humanizada. Trabalhar em conjunto com a família para mim é um ponto central. Meu objetivo é direcionar a criança, o adolescente e a família a ter uma vida vida mais leve e aqui a música vai ser o caminho.
Daniele Cristine Ferreira Pires
CRFA 5 12635
Atendimento especializado a crianças e adolescentes nas áreas de linguagem, motricidade orofacial, leitura, escrita e dificuldades de aprendizagem. Formação pela PUC Goiás, pós-graduação em TEA e pós-graduanda em Linguagem. Capacitação em Multigestos, DTTC, REST, CAA e Método das Boquinhas.
Fernanda Duarte Alcantâria Orlando
CREFITO 10810-TO
Terapeuta Ocupacional pela PUC/Go 2006.
Pós graduada em Autismo;
Pós Graduada em Análise do Comportamento;
Pós graduada em Epidemiologia;
Aperfeiçoamento em TEA;
Aperfeiçoamento em ABA;
Aperfeiçoamento em Integração Sensorial;
Aperfeiçoamento e capacitação em Inclusão escolar;
Aperfeiçoamento em estimulação alimentar;
Curso internacional em Integração Sensorial;
Curso de Avaliação Neurológica.
Francisco Contrucci Tozoni
CREFITO141212-F
Nascido na cidade de São Paulo, em 1972, pratica Yoga há 36 anos e desde 1993 atua profissionalmente como professor de yoga, com formação, ministrada por Swami Shaktipitha Saraswati (Khryss De Vecchi), discípula direta de Swami Satyananda Saraswati. Formado em fisioterapia com aperfeiçoamento no Conceito Mulligan – técnica de terapia manual que tem como objetivo o reposicionamento articular – também tem especializações em, Auriculoterapia e RPG Philipe Souchard.
Atuação
Atua em clinicas, espaços terapêuticos, condomínios, empresas, escolas e domicílios, de forma on-line e presencial, para o combate ao stress, ansiedade e dor. Associando os conhecimentos milenares como Yoga, DO-IN, Auriculoterapia e Zen-Shiatsu aos mais modernos conceitos de biofísica e fisiologia para uma abordagem única e personalizada.
Formação
1989-1992 = FORMAÇÃO EM YOGA E MASSOTERAPIA.
2006-2009 = CURSO DE FISIOTERAPIA NA UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA – UNIVERSO – GOIANIA-GO.
2010 = APERFEIÇOAMENTO EM TERAPIAS MANUAIS, CONCEITO MULLIGAN.
2010 = APRIMORAMENTO EM POSTUROLOGIA COMPUTADORIZADA.
2011 = APERFEIÇOAMENTO EM TERAPIAS MANUAIS, RPG-SOUCHARD.
2013 = APERFEIÇOAMENTO EM AURICULOTERAPIA, ABA.
Dr. Guilherme Reis
Educador Físico
Profissional de Educação Física e Psicomotricista, especialista em ABA, em Fisiologia e Prescrição do Exercício Clínico e Docência Universitária.
Realizou aperfeiçoamento profissional em Educação Física no contexto da reabilitação, no Centro Estadual de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo (CRER/AGIR – SUS), entre 2020 e 2021 e capacitações profissionais em TEACCH e PECS.
Participou dos programas de extensão em: Reabilitação da Pessoa com TEA, Estimulação Precoce e Atenção a Saúde da Pessoa com Deficiência na Infância, todos pela Universidade Federal do Maranhão, além do programa do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Federal de Goiás, intitulado “Dando Asas”, com o objetivo de facilitar/ promover vivências motoras a Pessoas com Deficiência.
Atua no atendimento em Psicomotricidade nos transtornos do neurodesenvolvimento com crianças e adolescentes, tendo como principal visão as diversas formas de apender e a conquista da autonomia. Hoje se dedica à pesquisa nas linhas de: Inclusão e Impactos da tecnologia no Neurodesenvolvimento.
Dra. Heloisa Soares dos Santos
CRP 09/19051
Heloisa Soares dos Santos, Psicóloga e Professora na UniCambury. Atuante na clínica como psicóloga. Graduada pela UniCambury, especializada em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista pela Universidade Metropolitana de São Paulo.
Izadora Gonçalves Barros
CRP 013528
Juliana Silva Cerqueira
CREF 011261-GO
- Profissional de Educação Física
- Psicomotricista | Neuropsicopedagoga
- Especialista em Análise do Comportamento (ABA)
- Personal Trainer | Transformando vidas com ciência e movimento
Lourrane Soares da Silva
CRFA 13195
Formada pela Puc-Go.
Especialização em TEA.PROMPT
Marília Aparecida dos Santos Silva
CBO 239425
Pedagoga e Psicopedagoga
Especialista em ABA
Marina Kurotusch Canettieri
CRP 09/15660
Psicóloga graduada pela UFG e Mestranda pela UnB, atua sob perspectiva da Gestalt-terapia. O compromisso ético e o vínculo afetivo são norteadores de sua prática no contato com sofrimentos e potencilidades. Habilitada a atuar com as mais diversas formas de desenvolvimento, com foco na saúde e na construção do que faz sentido para cada pessoa e família.
Possui formação pelo Quilombo Gestáltico, é especilista em psicologia educacional, foi Coordenadora do Congresso de Psicologia UFG 2021, esteve como psicóloga escolar no SESI-SENAI.
Matheus Fernandes Arantes de Ávila
AGMT - 0260
Graduado em Musicoterapia pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e pós-graduado em Análise Comportamental Aplicada (ABA), atua com ênfase no atendimento infantil. Desenvolve intervenções terapêuticas que utilizam a música como ferramenta principal para estimular a comunicação, a interação social, a atenção, o comportamento e o desenvolvimento emocional de crianças com diferentes necessidades.
Nayara Soares Barros Borges
Desde 2019, atua com dedicação no cuidado de crianças, adolescentes e famílias. Possui experiência em TEA, TDAH, TOD e desenvolvimento infantil. Desenvolve intervenções baseadas em evidências, com foco no desenvolvimento global do indivíduo. Seu trabalho envolve avaliações, planejamento terapêutico individualizado e orientação parental, acolhendo diversas demandas do neurodesenvolvimento, com ênfase no TEA.
Taynnara Cristina Lima Aguiar
ABPP 13124325
Profissional com sólida formação em Letras, Psicopedagogia e Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com experiência no atendimento clínico e institucional a crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem. Atuou como supervisora e coordenadora pedagógica no Kumon, liderando equipes e promovendo o crescimento educacional e financeiro da unidade. Atualmente atua como psicopedagoga na Clínica Rara, com foco em avaliação diagnóstica, intervenção psicopedagógica e orientação a famílias. Reconhecida por sua escuta ativa, empatia e estratégias personalizadas que promovem o desenvolvimento integral dos pacientes.
Dr. Guilherme Reis
Educador Físico
Profissional de Educação Física e Psicomotricista, especialista em ABA, em Fisiologia e Prescrição do Exercício Clínico e Docência Universitária.
Realizou aperfeiçoamento profissional em Educação Física no contexto da reabilitação, no Centro Estadual de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo (CRER/AGIR – SUS), entre 2020 e 2021 e capacitações profissionais em TEACCH e PECS.
Participou dos programas de extensão em: Reabilitação da Pessoa com TEA, Estimulação Precoce e Atenção a Saúde da Pessoa com Deficiência na Infância, todos pela Universidade Federal do Maranhão, além do programa do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Federal de Goiás, intitulado “Dando Asas”, com o objetivo de facilitar/ promover vivências motoras a Pessoas com Deficiência.
Atua no atendimento em Psicomotricidade nos transtornos do neurodesenvolvimento com crianças e adolescentes, tendo como principal visão as diversas formas de apender e a conquista da autonomia. Hoje se dedica à pesquisa nas linhas de: Inclusão e Impactos da tecnologia no Neurodesenvolvimento.
Thaminny Christine Reis Silva
ABPP 12123525
Valquíria César Valadão
CRP 09/3079
Psicóloga, mestranda em Análise Aplicada do Comportamento, com ênfase em atuação clínica e nos Transtornos do Neurodesenvolvimento. É especialista em Reabilitação Cognitiva, Neuropsicologia, Análise Aplicada do Comportamento (ABA) e Análise e Diagnóstico Organizacional.
Atua com foco na avaliação e reabilitação neuropsicológica de crianças com desenvolvimento atípico, utilizando abordagens baseadas em evidências como a Terapia ABA, a Terapia Cognitivo-Comportamental e as Terapias Contextuais.
Com sólida experiência como supervisora de estágio e docente no ensino superior, é autora dos eBooks:
📘 “PEI – Plano de Ensino Individualizado e ABA na Educação Inclusiva”
📘 “Desenvolvimento Infantil na Escola: transformações e intervenções psicológicas”
📘 “Potencial em Foco: Como Avaliar, Intervir e Reabilitar com Ciência e Coração”
Idealizadora do projeto Café com Psicologia e coidealizadora do projeto Entre Mães, iniciativas que unem ciência, escuta e acolhimento para promover diálogo entre profissionais, famílias e comunidade.
Sua prática é guiada pelo compromisso com a ética, a ciência e a humanização, buscando transformar vidas por meio de intervenções qualificadas e afetuosas.
Victória Sales Sampaio
CRFA 513944
Fonoaudióloga formada pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) , atua com muito amor e dedicação na área do desenvolvimento infantil.
Trabalha com crianças típicas e atípicas, acredita no potencial único de cada uma delas. Sua missão é apoiar o desenvolvimento da comunicação, linguagem e interação desde cedo, respeitando o tempo e a história de cada família. Acredita que, com acolhimento, escuta ativa e intervenções adequadas, podemos transformar realidades e abrir caminhos para uma infância mais leve e comunicativa.
Atualmente, atua na Clínica Rara, em Goiânia (GO) de forma interdisciplinar com outros profissionais da saúde. Tem experiência prática desde a graduação, com foco em linguagem, motricidade oral e intervenção precoce, e está em constante aprimoramento profissional por meio da pós-graduação em ABA (Análise do Comportamento Aplicada).
É cidadã brasileira e americana, nascida nos Estados Unidos.
Com empatia, responsabilidade e afeto, segue comprometida em contribuir para o progresso comunicativo, emocional e social das crianças e de suas famílias.